Els poblers i el projecte pilot dels magribins

Des del meu punt de vista, és una preocupació que en aquests moments no té cap raó de ser pels següents motius: Fa gairebé tres anys que el Claustre de Professors/es del CP Tresorer Cladera, escola que lidera el projecte pilot d'escolarització de nins magribins, aprovà en sessió ordinària «Valorar i estimar la llengua catalana com a expressió d'identitat i cultura sense que això signifiqui la discriminació d'altres llengües i cultures». De llavors ençà, tots els poblers anam molt en compte de no discriminar cap llengua ni cultura ja sigui amb el nostre vocabulari o amb els fets, per no crear conflictes que posin en perill la pau mundial. Per exemple: En el moment de cantar amb la ximbomba, menjar pa amb sobrassada, pescar anguiles, anar a missa, sembrar patates, etc... ens ho pensam més de dues vegades.

El nostre diccionari s'està revisant: La paraula «integrar» que significa formar un tot a partir de diferents parts o elements, s'ha suprimit. De la paraula «moro» ja ni ens en recordam. La paraula «català» està en estudi. En canvi hem incorporat altres paraules que no teníem com «educació intercultural» o «educació per a la pau». D'aquesta manera, a poc a poc i com qui no vol la cosa, ens anam adaptant a aquests criteris mundials, interculturals i pacífics de conèxier altres cultures.

Quedi demostrat així que els magribins poden estar ben tranquils perquè els antropòlegs, psicòlegs, sociòlegs, filòlegs i sociolingüistes del projecte pilot ens ensenyen a llaurar dret i sense fer llobades.