Els consells escolars reclamen a Palma una major presència de l'ensenyament artístic a l'escola

Els consells escolars destaquen la conveniència de «comptar amb una família professional d'arts i artesanies en els cicles formatius que permeti la inclusió de professions relacionades amb l'àmbit artístic».

Els consells escolars són òrgans de consulta i participació que no tenen capacitat executiva, tanmateix, constitueixen un dels òrgans de participació democràtica més importants de la comunitat docent.

En virtut de la seva capacitat com a òrgan assessor, els consells escolars subratllen «l'extraordinari valor dels ensenyaments artístics per a la formació integral de la persona, pel conjunt de valors cognitius, afectius i d'estímul de les capacitats expressives, creatives i emocionals que aporten».

Per aquesta raó, els consells escolars remarquen de manera destacada «la necessitat d'oferir integralment aquests ensenyaments i garantir que constitueixin» «una opció vàlida de formació personal i professional».

Sobre això, Francesc Romero, president del Consell escolar de Balears, va destacar la importància que tenen aquestes disciplines al camp pedagògic per treballar i estimular els alumnes que pateixen algun trastorn d'aprenentatge.