La decisió del Ministeri d'Educació que l'àrea de societat, cultura i religió sigui avaluable i computable a primària, secundària i batxillerat fou rebuda amb dures crítiques per part dels principals grups d'oposició (PSOE i IU), que han advertit que la mesura és inconstitucional.

La ministra informà de les modificacions incloses en els projectes de decrets que desenvolupen la Llei Orgànica de Qualitat de l'Educació després de conèixer els dictàmens emesos pel Consell Escolar de l'Estat i el Consell d'Estat.

D'acord amb aquestes modificacions, l'àrea de societat, cultura i religió -tant en la seva versió confessional com laica- serà avaluable i computable per a la nota mitjana des d'educació primària (6-12 anys) fins a batxillerat (16-18 anys), encara que en aquesta darrera etapa no es tindrà en compte per a la concessió de beques d'estudi.

En l'actualitat, l'assignatura de religió és avaluable i computable a primària, a secundària i en el batxillerat, encara que en aquesta darrera etapa no es tenia en compte per a l'obtenció de la nota mitjana ni per a la concessió de beques, mentre que l'alternativa per als alumnes que optin per no cursar religió no és avaluable ni computable en cap etapa.

Els principals canvis inclosos se centren a l'àrea de societat, cultura i religió en el seu vessant aconfessional o laic, que serà impartida per professors d'Història i de Filosofia i que se centrarà a estudiar la història de les religions i que tindrà a partir d'ara el mateix tractament que la versió confessional.

Del Castillo insistí que el tractament de l'àrea de religió, en la seva versió confessional, no registrarà canvis respecte del que té actualment en la LOGSE, i assegurà que el canvi de criteri del Ministeri pel que fa a les modificacions que afecten la versió aconfessional responen a les recomanacions del Consell Escolar de l'Estat i del Consell d'Estat.

Després de conèixer els decrets que aniran al Consell de Ministres per a la seva aprovació, la portaveu socialista, Carmen Chacón, demanà la retirada del referit a la religió perquè entén que els seus canvis vulneren la Constitució i s'oposen a la jurisprudència del Suprem. «Com s'avalua la fe?», es demanà Chacón, qui estimà que el fet que la religió sigui «equiparable» a la resta d'assignatures a l'hora de computar la nota mitjana és incompatible amb els preceptes constitucionals.