L'aprovació de la Llei de consells escolars a les Illes ha provocat la reacció de gairebé totes les parts implicades en el món educatiu. Es tractava d'una de les lleis més esperades de la comunitat educativa, i quan ha arribat no ha satisfet gairebé ningú. La principal crítica dels agents socials, els pares d'alumnes i els partits de l'oposició fa referència a la representativitat dels diferents col·lectius. Cap no està satisfet amb el nombre de vocals que els ha estat assignat per formar part del Consell Escolar autonòmic.

Però el conseller d'Educació, Manuel Ferrer, ha sortit al pas de les crítiques amb sorpresa i malestar. «El Consell Escolar de les Illes no és un òrgan on s'hagin de votar decisions amb caràcter executiu, sinó un fòrum de debat on s'escoltarà tothom, independentment del seu percentatge de representativitat», explicà Ferrer. A més a més, el conseller també discrepa en el concepte de «comunitat educativa» que esgrimeixen els sindicats i la Federació d'Associacions de Pares d'Alumnes (FAPA), en funció del qual han calculat el baix percentatge de representativitat dels col·lectius que el formen. Ferrer va afirmar que l'Administració Educativa, la inspecció i els personatges de reconegut prestigi en el món educatiu, tot i que siguin nomenats pel conseller, són part de la comunitat educativa com qualsevol altre col·lectiu. «Ningu que formi part del Consell Escolar no serà una persona aliena al món de l'ensenyament», assenyalà el conseller. «El contrari seria absurd», afegí.